Saltar al contenido principal

Navegar por los elementos (1426 total)

Ordenar por:

El libro de los mapas mentales

EL LIBRO DE LOS MAPAS MENTALES.PDF.pdf

FORMADOR DE FORMADORES.
Técnicas, didáctica y pedagogía

Formador_de_formadores_Técnicas,_didáctica_y_pedagogía_Spanish_Edition.pdf

ESTRUCTURA Y LÍMITES GNOSEOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN CRÍTICA

ESTRUCTURA Y LIMITES GNOSEOLOGICOS DE INVESTIGACION-ACCION CRITICA Rodriguez.pdf

EL ARTE DE LA RELACIÓN MAESTRO ALUMNO EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

El arte de la relación maestro alumno en el proceso enseñanza aprendizaje – José Zárate Lizondo.pdf

CONFLICTOS, VIOLENCIAS Y EMOCIONES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Conflictos, violencias y emociones en el ámbito educativo – Carina V. Kaplan y Ezequiel Szapu.pdf

LAS SIETE COMPETENCIAS BÁSICAS PARA EDUCAR EN VALORES

SIETE COMPETENCIAS BASICAS PARA EDUCAR EN VALORES García.pdf

LA MEDIACIÓN VA A LA ESCUELA. Hacia un buen plan de convivencia en el centro

La mediación va a la escuela. Hacia un buen plan de convivencia en el centro – Maria Carme Boqué Torremorell.pdf

ANÁLISIS DE INCIDENTES CRÍTICOS DE AULA. Una herramienta para el mejoramiento de la convivencia

Análisis de incidentes críticos de aula. Una herramienta para el mejoramiento de la convivencia – Óscar Nail Kröyer (coord.).pdf

MENTE Y CEREBRO
DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA

MENTE Y CEREBRO Bajo.pdf

Modelos educativos
para el siglo XXI
Aproximaciones sucesivas

MorenoOlivos-ModelosEducativosXXI.pdf

Elemento Destacado

No hay elementos destacados.