Saltar al contenido principal

Navegar por los elementos (1391 total)

Ordenar por:

CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE

Roald Dahl. (1964) CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE.pdf

JUAN SALVADOR GAVIOTA UN RELATO

Richard Bach. (1970) JUAN SALVADOR GAVIOTA.pdf

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE
Y CO-ENSEÑANZA
Estrategias pedagógicas para
una educación inclusiva

Diseño Universal para el Aprendizaje y Co-Enseñanza. Estrategias Pedagógicas para una Educación Inclusiva – Ricardo Castro y Felipe Rodríguez.pdf

EVALUAR Y SER EVALUADO

EVALUAR Y SER EVALUADO. NOTAS Y APUNTES PARA LA EVALUACIÓN DOCENTE. CANALES ÁVILA,R..pdf

Formación docente: entre la ética, la reflexión
y la crítica

dAmwiqp8vR-02.pdf

PERSPECTIVAS ACERCA DEL ROL DEL PSICÓLOGO EDUCACIONAL: PROPUESTA ORIENTADORA DE SU ACTUACIÓN
EN EL ÁMBITO ESCOLAR

1409-4703-aie-15-03-00590.pdf

LA EDUCACION
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
TEORIAS EDUCATIVAS

la-educacion-estrategias-de-enseanza-aprendizaje-teorias-educativas-9789682465055-9682407036_compress.pdf

101 cuentos clásicos de la India
La tradición de un legado espiritual

101 cuentos clasicos de la India.pdf

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Otra mirada al quehacer en el aula

Estrategias-de-Enseanza-Otra mirada al quehacer en el aula-Anijovich Mora.pdf

PLANIFICAR LA ENSEÑANZA

Planificar la enseñanza – Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti.pdf

Elemento Destacado

No hay elementos destacados.