Tercero en Discordia
Docente – Alumno - IA
Reflexiones ante la irrupción de ChatGPT
en la Formación Docente

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Dublin Core

Título

Tercero en Discordia
Docente – Alumno - IA
Reflexiones ante la irrupción de ChatGPT
en la Formación Docente

Autor

Diego F. Craig

Collection

PEDAGOGÍA

Citation

Diego F. Craig, “Tercero en Discordia
Docente – Alumno - IA
Reflexiones ante la irrupción de ChatGPT
en la Formación Docente,” CAM TAMAULIPAS, consulta 22 de junio de 2025, https://camtamaulipas.edu.mx/libreria/items/show/439.