Saltar al contenido principal

Navegar por los elementos (259 total)

Ordenar por:

Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastornos en el Lenguaje Oral y Escrito

01. Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastornos en el Lenguaje Oral y Escrito Autor Asociación Iberoamericana de la Tartamudez.pdf

Estrategia de Prevención, Intervención y Posvención
de la Conducta Suicida
en el Ámbito Educativo

✩✿Estrategia de Prevención, Intervención y Posvención de la Conducta Suicida en el Ámbito Educativo★M✿.pdf

MANUAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE
(MATERIAL AUTOINSTRUCCIONAL PARA DOCENTES Y ORIENTADORES EDUCATIVOS)

Manual de Estilos de Aprendizaje – DGB SEP.pdf

Instrumentos para la evaluación del aprendizaje: Escalas

Instrumentos-evaluacion.pdf

TÉCNICAS E INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Guía de apoyo para el docente

Guía_de_técnicas_e_intrumentos_de_evaluación.pdf

METODO DE LECTOESCRITURA-APOYO EN ARABE

Método lectoescritura. Apoyo en árabe..pdf

La Observación como Habilidad Investigativa: Una aproximación desde la investigación formativa en educación

LA-OBSERVACION-COMO-HABILIDAD-INVESTIGATIVA-2025-1.pdf

Práctica docente en educación básica y media superior
Análisis de autorreportes de la
Evaluación del Desempeño 2015

ineehallazgos-educ-media2015.pdf

APRENDER A PENSAR

APRENDER A PENSAR

Elemento Destacado

No hay elementos destacados.