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Colección: METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE

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CALIDAD DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

John Biggs. (2005) CALIDAD DEL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO.pdf

EDUCAR POR COMPETENCIAS, ¿QUE HAY DE NUEVO?

José Gimeno Sacristán. (2008) EDUCAR POR COMPETENCIAS, QUÉ HAY DE NUEVO.pdf

Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum

José Palos. (2000) ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LOS TEMAS TRANSVERSALES.pdf

DIDACTICA PARA LA FORMACION INTEGRAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
ESTRATEGIAS PARA EL CAMBIO DIDACTICO DESDE LA SOCIOFORMACION

José Silvano Hernández Mosqueda. (2015) DIDÁCTICA PARA LA FORMACION INTEGRAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.pdf

METODOLOGIA CONSTRUCTIVISTA
GUIA PARA LA PLANEACION DOCENTE

Julio H. Pimienta Prieto. (2007) METODOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA - GUÍA PARA LA PLANEACIÓN DOCENTE.pdf

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
DOCENCIA UNIVERSITARIA BASADA EN COMPETENCIAS

Julio H. Pimienta Prieto. (2012) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.pdf

PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA

Karina Reyes Domínguez. (2016) PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA.pdf

TALLER DIRIGIDO A PERSONAL DOCENTE Y TECNICO DOCENTE DE EDUCACION BASICA
PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, EDUCACION ESPECIAL Y EDUCACION FISICA

PLANEACION POR COMPETENCIAS

Laura Frade Rubio. (2008) PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS.pdf

DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACION: DESDE PREESCOLAR HASTA EL BACHILLERATO

Laura Frade Rubio. (2009) DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN.pdf

DISEÑO DE SITUACIONES DIDACTICAS

Laura Frade Rubio. (2011) DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS.pdf

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